Tema: El Cheque Escolar y el fin del adoctrinamiento.
La Fábrica de Aburrimiento
Leo tiene 6 años. Es un niño que desmonta relojes para ver cómo funcionan y que pregunta «¿por qué?» cien veces al día.
Pero hoy, Leo sale del colegio arrastrando los pies.
—¿Qué has aprendido hoy, cariño? —pregunta Susi.
—A estar quieto —dice Leo, triste—.
La profe me ha reñido por mirar por la ventana. Susi mira la mochila de su hijo. Pesa 5 kilos. Está llena de libros de texto carísimos que el Estado obliga a comprar y que dicen cosas que, a veces, a Susi no le gustan. Susi siente impotencia.
El colegio público de su barrio está masificado. El privado es impagable.
Susi no tiene elección. Tiene que entregar a su hijo 8 horas al día a un sistema que está apagando la luz de sus ojos. Están convirtiendo a un explorador en un archivador.
La Mochila Educativa
Es 2027. Susi recibe una notificación de la Consejería de Educación Local.
No le asignan un colegio «por código postal» (como si fuera ganado).
Le asignan el Cheque Escolar (La Mochila).
El mensaje dice: «El Estado garantiza la financiación de la educación de Leo (6.000€/año), pero NO decide dónde ni cómo se educa. Esa decisión es exclusiva de los padres.»
Susi se informa de sus opciones, Acede a un mapa de «Centros Homologados» en su zona:
- Colegio Clásico: Para quien quiera el modelo tradicional.
- Escuela Bosque: Matemáticas y biología al aire libre.
- Tecno-Hub: Programación y robótica desde los 5 años.
- Educación en Casa (Homeschooling): El dinero va para materiales y tutores si Susi decide educarlo ella misma.
El Despertar de la Curiosidad
Susi elige la «Escuela La Luna» en el barrio, gestionada por una cooperativa de profesores y padres.
Leo no se sienta en un pupitre mirando una nuca. Leo está en el suelo, montando un sistema de riego automático (como el de Manolo) con piezas de Lego y sensores reales.
Está aprendiendo física, lógica y ecología sin darse cuenta. Por la tarde, Susi paga la cuota con el Cheque Escolar.
El director del centro le saluda por su nombre. Sabe que si Leo no está feliz, Susi se llevará «La Mochila» a otro sitio.
El poder ha cambiado de manos: Del Burócrata (que cobra igual lo haga bien o mal) a la Madre (que exige lo mejor para su hijo).
Leo llega a casa con las rodillas sucias y los ojos brillantes. —¡Mamá! ¡Hoy he hecho que fluya el agua! Susi sonríe. Su hijo no está siendo «educado» para ser un ladrillo en el muro.
Está siendo preparado para construir su propia casa.
LA MORALEJA TÉCNICA
Financiar al Alumno, no al Edificio. El sistema actual financia la «Oferta» (Colegios Públicos), creando un monopolio estatal cautivo y politizado. Raíces apoya financiar la Demanda (El Niño). El dinero del impuesto unico (LVT+) sigue al estudiante allá donde la familia decida.
Resultado: Competencia brutal por la calidad. Los colegios malos cierran; los innovadores florecen. La educación se vuelve diversa, como los niños.
¿Por qué el Estado decide a qué colegio va tu hijo?
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